Los alumnos de FPB, 3° y 4° de ESO hemos ido esta mañana al CDM «La Granja» para iniciarnos en el rugby.
Nos lo hemos pasado en grande aprendiendo movimientos, estrategias y vocabulario de este magnífico deporte.
Os dejamos algunos videos para que nos veáis en acción, porque una imagen vale más que mil palabras…
Y la semana que viene… ¡día de Educación Física en la calle! Os esperamos.
Los alumnos de FP Básica y Tecnología de 4°ESO visitamos la semana pasada el aula de desarrollo del Centro Etopía para ver en directo cómo funcionan las impresoras 3D y las cortadoras láser.
Además nos enseñaron a diseñar muebles en Autocad y cómo rasterizar gráficos para videojuegos. De hecho, digitalizamos a uno de nuestros compañeros.
Pudimos disfrutar de cerca de la ciencia que aplicamos ya al día a día.
Como cada año, al llegar el mes de febrero, hemos celebrado con gran ilusión y pasión el día más especial del curso. Los niños y niñas nos hemos esforzado muchísimo para hacerlo inolvidable y recordar lo mucho que queremos a Madre Paula y a nuestros abuelos.
La semana no pudo comenzar mejor: Carmela nos reunió a todos y ¡nos contó un montón de cosas sobre Paula Montal, sus papás y su vida!
Estuvimos muy atentos a todo lo que nos dijo y rezamos un poquito. ¡Mirad qué bien lo hicimos!
Después volvimos a clase para trabajar, pintar y elaborar distintas fichas, manualidades, etc. que los profesores nos habían preparado para aprender más cosas sobre nuestra querida Fundadora.
El viernes, alrededor de las 11.30, nos esperaban súper puntuales nuestros abuelos y abuelas para celebrar juntos este día tan especial y que tantas ganas teníamos de que llegase.
Mabel dio la bienvenida a todos los que allí estaban, después Teresa explicó junto con un vídeo súper especial, nuevo y muy emocionante, los aspectos más importantes de la vida de Madre Paula. Os lo dejamos aquí para que lo disfrutéis tantas veces como gustéis:
Después, Carmen y el teacher Javi, nos enseñaron un PowerPoint con fotos nuestras y frases muy especiales dedicadas con mucho cariño y amor a nuestros abuelos. Por último, los alumnos de 3º leyeron ellos solitos unas peticiones muy conmovedoras. ¡Qué bien lo hicimos! ¡Hasta vimos alguna lágrimica en nuestros abuelos! ¡Qué emoción! Cantamos, rezamos unas oraciones y nos acordamos tanto de aquellos que ahí estaban como de los que están en el cielo con Paula Montal.
Tras la lectura, nos colocamos por clases en el escenario y entregamos a nuestros abuelos la manualidad que habíamos preparado a lo largo de toda la semana con tanto entusiasmo y cariño.
Qué mejor manera de terminar la mañana que con un almuerzo junto a nuestros compañeros, abuelos y profesores mientras jugábamos también en el recreo.
Pero la tarde aún iba a ser más dulce… la mítica y esperada chocolatada nos esperaba. ¡Cómo nos gusta el chocolate y qué rico estaba!
No nos podemos olvidar de todas las personas que nos han ayudado para que este día fuera un éxito: Gracias a las familias, a las delegadas de las clases y a las monitoras del comedor que, al salir de la celebración, ya tenían todo el almuerzo preparado. ¡Qué haríamos sin tod@s vosotr@s!
Fue un día estupendo y agotador, pero que sin duda repetiremos con mucha ilusión. ¡Ya contamos los días que faltan para el año que viene!
Que Madre Paula nos siga cuidando y protegiendo desde el cielo, a sus colegios, a las familias y a toda la comunidad educativa.
Un abrazo enorme y “appasionado” de parte del Equipo de Infantil.
El tercer grupo de alumnos participantes secundaria acaba de volver de Pomáz, una pequeña ciudad cerca de Budapest, donde se encuentra situado nuestro socio húngaro: el Colegio de Música Teleki Wattai.
The third group of students from secondary school taking part in the project have just arrived from Pomáz, a little city next to Budapest, where our Hungarian partner is located: the Teleki Wattai Music School.
Esta vez hemos presentado los instrumentos típicos de cada país; en nuestro caso, hemos elegido las castañuelas, muy ligadas a nuestro folklore aragonés: podemos decir que desde la semana pasada, «Hungría se escribe con jota».
This time we presented our typical instruments in each country; we chose the castanets, very close to our Aragonese folk tradition: we could say that from last week, «Hungary is written with JOT».
Hicimos una pequeña demostración de cómo se tocan y todo el mundo quería practicar después.
We made a little demonstration about how to play them and everybody wanted to practise afterwards.
Además, seguimos realizando actividades relacionadas con la música, el baile, los instrumentos y el arte.
Besides, we did more activities related to music, dance, instruments and fine arts.
Hemos conocido muchos nuevos amigos y hemos podido disfrutar juntos de la ribera del Danubio y Budapest. ¡Una experiencia increíble!
We have met a lot of new friends and we have enjoyed together the Danube bend and Budapest. An incredible experience!
Nos vemos pronto amigos, ya será en Polonia: ¡el último encuentro del proyecto!
See you soon friends, it will be in Poland: the last meeting of the project!
A lo largo de esta semana los alumnos de 1º y 2º de Primaria hemos estado conociendo la vida y obra de nuestro fundador San José de Calasanz, realizando diferentes actividades.
Para terminar la semana, hoy hemos tenido un día muy especial.
A primera hora nos hemos divertido con un cuentacuentos, ¡No hemos parado de reirnos!
A continuación hemos realizado una celebración en el oratorio del colegio.
Posteriormente hemos ido a clase, donde hemos realizado un dibujo sobre los sueños que tenía Calasanz cuando era un niño como nosotros.
Luego hemos disfrutado junto con toda la Primaria de unos juegos en el patio.
Finalmente para rematar el día por la tarde hemos visto una película sobre la amistad que nos ha encantado.
¡Vaya día más fabuloso!