Colegio Calasanz

Fundación Educativa Escolapias

Colegio Calasanz - Fundación Educativa Escolapias

400 años de «El Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha»

La compañia de teatro LaClac, patrocinada por la editorial Vicens-Vives vino a nuestro colegio a representar con nuestra ayuda,  escenas de la vida de Miguel de Cervantes y de su leído libro » El Quijote». En primero de ESO se ha leído escenas de «El Quijote» y en 2º ESO la biografía de su autor: Miguel de Cervantes.

Sabíais que…

Miguel de Cervantes es uno de los grandes genios de la literatura de todos los tiempos y está considerado el creador de la primera novela moderna.

Nació en Alcalá de Henares (Madrid) en 1547. Fue hijo de un humilde cirujano y aunque tuvo estudios, se cree que no fue a la universidad. Desde muy joven sintió un gran interés por escribir sus primeros poemas. Tuvo una vida intensa y llena de problemas personales y económicos.

Con 22 años, hirió a un hombre en un duelo y salió huyendo a Italia para escapar de la justicia. Tras un tiempo allí, decidió alistarse en la Armada Española y participó como un héroe en la batalla de Lepanto contra los turcos.

En plena lucha fue herido por un arma de fuego en la mano izquierda y desde entonces le quedó inutilizada para siempre. Por este motivo, será conocido con el apodo «El Manco de Lepanto».

Años más tarde, cuando  regresaba a España, el barco en que viajaba es atacado por los corsarios y Cervantes fue llevado prisionero a la ciudad africana de Argel, donde permaneció cinco años hasta que un fraile pudo pagar la fianza para poder liberarle.

Cuando por fin consiguió regresar a España, se casó e intentó vivir escribiendo obras de teatro, pero fracasó estrepitosamente. Decidió trabajar cobrando impuestos, pero con tan mala suerte, que el banco donde ingresaba la recaudación quebró, y como él era el responsable del dinero, fue enviado de nuevo a la cárcel. Es casi seguro que durante estos meses de cautiverio, empezó a escribir su obra maestra, El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha. En ella se narran las fantásticas aventuras del loco caballero Don Quijote siempre acompañado de su fiel escudero, Sancho Panza. La novela fue publicada en 1605, y años más tarde, la completó escribiendo una segunda parte. El éxito de la novela fue enorme pero aun así y aunque escribió otras obras importantes, Cervantes no ganó dinero y siguió sumido en la pobreza y llevando una vida muy humilde.

Falleció el 22 de abril de 1616 y enterrado el 23;  Sakespeare murió  para los ingleses, el 23 de abril, pero para los países católicos ocurrió el 3 de mayo ya que en aquella época Inglaterra se regía por el calendario juliano, por lo que en realidad su muerte se produjo un 3 de mayo.

Actualmente, y por ser una fecha tan señalada, el 23 de abril de cada año se celebra en todo el mundo el Día Internacional del Libro

Miguel de Cervantes (1547-1616) sentía verdadera pasión por la lectura. Es la única explicación por la que un oscuro personaje que llevaba 20 años sin escribir una novela creara la obra más valorada de la literatura universal, convirtiéndose así en el mayor genio de las letras.

El libro de don Quijote de la Mancha tiene un total de 381.104 palabras y 22.939 palabras distintas.

 

 

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ENTREGA DEL PREMIO DE RELATO COCACOLA

Hoy sábado 6 de junio ha sido la entrega de los premios a los ganadores del concurso de Relato organizado por CocaCola en su 55º edición. Y Sofía Rodrigo Bonet, alumna de 2º ESO, junto con sus padres y yo, su profe de Lengua, hemos disfrutado de una mañana llena de experiencias culturales.

En las escaleras del Paraninfo nos esperaba una alfombra hecha por cuadernos y bolígrafos. A continuación, nos han guiado por el edificio del Paraninfo, antigua Facultad de Medicina y de Ciencias. Su Biblioteca llena de libros muy interesantes, la Sala donde se celebra la apertura del Curso Universitario, el Aula Magna… todo nos llenaba de luz, color, curiosidad… A nuestros oídos nombres de personajes ilustres: Santiago Ramón y Cajal, Ricardo Magdalena…pero al ir a la sala donde iban a darles los premios, nos esperaba el propio Miguel de Cervantes que nos ha arengado con unas palabras que le han salido de su corazón de escritor y las tengo escritas para comentar con mis alumnos. Cervantes ha ido viendo como alumnos de la Rioja, Soria, Huesca, Teruel y Zaragoza iban pasando a recoger su merecido premio por escribir desde su querer contar con las palabras historias llenas de magia.

Hemos terminado con un ágape para celebrar que todo esfuerzo merece la pena.

Hasta la siguiente edición, eso espero…

Charla con un escritor

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Hemos tenido una charla con David Lozano autor de «Donde surgen las sombras» libro que estamos leyendo en clase de Lengua. La charla se ha convertido en un interesante diálogo de todos los alumnos de 2º ESO con el autor. Nos ha gustado mucho la pasión que manifestaba por ese género de novela negra; nos ha dado muchas pistas para escribir y recordad: NO SE CUENTAN LOS FINALES.

David Lozano nació en Zaragoza en 1974. Es licenciado en Derecho y tiene estudios de Filología Hispánica. Durante un tiempo ejerció como abogado, aunque dejó el mundo de las Leyes a un lado para ser profesor de bachiller en su ciudad natal y escritor.

“Soy nervioso, impaciente para todo. Suelo implicarme en muchos proyectos, ya que estoy convencido de que hay que vivir con intensidad aunque, eso sí, paladeando cada momento. Desde muy pequeño me ha apasionado contar historias. Me encanta conocer gente, cuanto más distinta mejor, y ambientes diferentes al mío”, ha declarado el escritor.

Entre sus gustos, están el cine de terror, el humor negro, el género fantástico, la naturaleza, el teatro…

La novela ganadora del Gran Angular, Donde surgen las sombras, sigue con coherencia la línea de tu narrativa anterior (El último huésped y La senda del Ébano) convirtiéndote en un fiel creador de novela negra.
Háblanos un poco de tu relación con este género.
R: Tan temprana como mi vocación para escribir lo fue mi afición a la lectura, y muy pronto definí mis gustos. Me comporté con coherencia: quería leer el mismo tipo de historias que me gustaba crear: suspense, oscuridad, ambientes góticos, el crimen, tramas policíacas… Por eso desde pequeño (comencé con Los tres investigadores, de Alfred Hitchcock), me fui acercando a la novela negra (desde la exquisitez inglesa de Agatha Christie o el romanticismo de Conan Doyle, hasta obras más genuinamente de novela negra, como las de Chandler), pero no es mi única fuente; mi tendencia diríamos que estética hacia lo siniestro me llevó a saborear los textos de Allan Poe, los cuentos de Hoffmann, a disfrutar los evocadores relatos de terror atávico de Lovecraft. También he pasado ratos apasionantes con bestsellers de Stephen King, Dean koontz, Peter Straub… En la actualidad hace tiempo que leo de todo, incluyendo literatura intimista, poesía… etc.

Más premios literarios. Enhorabuena

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Gracias, Elena, por tu creatividad y tu gran relato.

La Fundación MAINEL abre una nueva edición del Premio de Cuentos para estudiantes de Secundaria y Bachillerato. Con el lema ‘¿Qué le pides al milenio?’ se pretende hacer reflexionar a los jóvenes sobre el problema de la pobreza a través de la creación literaria, y fomentar así el gusto por la lectura y la escritura.

 

El jurado del Premio de Cuentos ya ha elegido a los ganadores de la edición de 2015. Son nueve las alumnas premiadas, repartidos entre las provincias de Alicante, Valencia y Zaragoza.

 

El jurado compuesto por: Pedro Manuel González, Filólogo y Presidente de la Fundación CURSOL, Sergio Peláez, periodista de la cadena COPE y profesor UCV, Pablo Rovira, delegado de Magisterio en la Comunidad Valenciana, José Manuel Mora, Profesor de Escritura creativa, Universidad Complutense; decidió otorgar los galardones del XVIII Premio de Cuentos Fundación Mainel a:

 

Sección estudiantes de 1º y 2º de Secundaria

Primer Premio:
Gadea Sanz del Campo. EFA Torrealedua,  Llombai, C. Valenciana

Segundo Premio:
Sofía Bilancioni López. Colegio de Fomento Altozano, Alicante, C. Valenciana

Tercer Premio:
Elena Berzosa Hidalgo. Colegio Escolapias Calasanz, Zaragoza, Aragón

El arte de contar un microrrelato

La empresa de gestión de aguas Aquara publicitó un concurso de microrrelato sobre «Agua inteligente». No era fácil… 200 palabras y además intentar que un grupo de palabras que seleccionaron estuviera en el texto. Un grupo de alumnos se pusieron creatividad en marcha… y el resultado ha sido que los dos premios han recaido en este colegio. ¡Enhorabuena! ¡Que esto sirva de motivación para seguir participando en concursos literarios!

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Aquara entrega los premios del certamen literario ‘Relatos de Agua Inteligente’

Aquara ha entregado los premios del I Certamen Literario de Aquara, ‘Relatos de Agua Inteligente’ en el que han participado jóvenes aragoneses de entre 12 y 17 años.

El Director de Concesiones de Aquara, Tomás Pérez Pinto, ha hecho entrega del primer y el segundo premio del certamen a las alumnas de 2º de ESO del colegio Escolapias de Zaragoza, Inés Vaquero y Sofia Rodrigo, durante un acto celebrado en el salón de actos del centro y en el que también han participado miembros de la dirección y del profesorado del mismo.

Inés Vaquero ha recibido el primer premio, dotado de un ipad mini y un diploma acreditativo, por su microrrelato ‘La Salvadora’. El segundo premio, consistente en un libro electrónico y un diploma acreditativo, ha recaído en Sofía Rodrigo, autora del microrrelato ‘Agua sin fin’.

Este certamen ha tenido su razón de ser en el fomento, a través de la literatura, de la sensibilización de los más jóvenes acerca de la necesidad de hacer un uso eficiente del agua y los recursos naturales, así como de la importancia del agua en la sociedad y la vida

La salvadora
El nivel del mar había ascendido demasiado.
Hacía años que los humanos nos habíamos olvidado del consumo responsable del agua, y que teníamos un compromiso con nuestro planeta, la Tierra.
La contaminación había invadido cada rincón de nuestro hogar, y los problemas nos asolaban.
Yo no podía hacer nada. Creía que yo no podía cambiar nada.
Había conocido a varios chicos y chicas de mi edad. Queríamos cambiar el mundo.
Utilizamos Internet, lo único de lo que se preocupaba de mirar la gente cada uno de sus contaminados días. Lo conseguimos.
Al principio, éramos muy pocos, pero cada día las visitas a nuestra página web se doblaban.
Hicimos pensar a la gente. Les concienciamos de a qué extremos habíamos llegado.
No les dijimos que dejasen atrás su acomodada vida; solamente les dijimos que cuidasen el agua, que la respetasen.
La fórmula funcionó. Con un poco de esfuerzo de cada uno, cambiamos todo.
Hoy en día, nuestra página web es conocida como “La salvadora”.
Había que cuidar el agua. Porque todos somos agua.
Inés Vaquero Martínez

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Surcaba los cielos de París. Me dirigía a una conferencia, fruto de un compromiso con una ONG, en la que tenía que explicar cómo era mi rutina allá por el lejano Chad, mi querido hogar. Nada más llegar, me senté en una cómoda silla, demasiado para mí. Empezaron a hablar sobre sus temas, que no despertaron mucho mi atención. Pero en cuanto sus ojos me buscaron entre los reunidos, quedé inmóvil durante unos instantes, pero enseguida recuperé la compostura y comencé con mi discurso. Casi todos contemplaban absortos mi exposición. Los menos, simplemente bostezaban o miraban al reloj. Pasaron los minutos, y los botellines de agua de cada participante iban vaciándose y se volvían a rellenar. Algunos se habían derramado por la mesa, y otros eran tirados a la basura. Y pensé. Por cada segundo que yo perdía ahí explicándoles la realidad a personas que no parecían muy interesadas, miles de personas en África estaban cargando litros y litros de agua contaminada al hombro, recorriendo infinitos kilómetros hasta sus casas, solo para no escatimar agua para sus hijos y familiares. Me paré. No podía seguir observando aquel consumo insaciable. Esbocé una sonrisa forzada y me marché.
Sofía Rodrigo Bonet

Actrices y actores por un día. 1º ESO

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Estamos leyendo «Relato de un náufrago» y esta novela ha vuelto a sus orígenes: una noticia periodística. Hoy nos hemos transformado en periodistas y en los protagonistas de la noticia. Un barco que escora, un marinero que sobrevive diez días en una balsa en el mar sin agua ni alimentos… Solo se necesita un buen guión, un escenario y… Comienza la función.

Agradecer a la editorial Vicens- Vives que ha facilitado esta puesta en escena.

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Actores y actrices por un día 2º ESO

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Hoy nos ha venido a visitar una sacerdotisa un poco pícara que se ha hecho pasar por pitonisa para consolar a Penélope. Sí, habéis acertado. Hemos viajado a la época de Ulises, dioses, reyes, personajes épicos y mitológicos que a través de la lectura » Historias de Ulises» hoy se han hecho personajes en un escenario. Bueno, nosotros los hemos representado. Ha sido toda una experiencia. ¡Viva el teatro! ¡Vivan los clásicos! Gracias a la editorial Vicens-Vives que ha facilitado esta experiencia.

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1º ESO visita Aragón Televisión

Los alumnos de 1º ESO hemos tenido la oportunidad de visitar Aragón Televisión. Vimos las instalaciones de Aragón Radio, el estudio de los informativos y un gran estudio donde se realizan otros programas. Una sencilla conclusión es que lo vemos en la pantalla no es del todo real y hay un gran equipo implicado detrás de la pantalla.

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