Colegio Calasanz

Fundación Educativa Escolapias

Colegio Calasanz - Fundación Educativa Escolapias

¡¡¡¡ABRACADABRA, UN DÍA MÁGICO!!!!

Hemos llegado al ecuador de esta semana tan especial, y cada día está lleno de nuevas sorpresas.

Por la mañana hemos ido pasando por la sala de maquillaje y nos han pintado de diferentes personajes del circo. También hemos jugado a divertidos juegos interactivos en la P.D.I, y hemos conocido un poco más  de la vida de Madre Paula, preparando una original manualidad.

Por la tarde hemos disfrutado de un espectáculo de magia que nos ha mantenido a todos boquiabiertos, con los diferentes trucos.

¡Mirad , mirad!1 2 3 4 DSCN0642 DSCN0645 DSCN0646 DSCN0647 DSCN0648 DSCN0651 DSCN0652 DSCN0653 DSCN0666 DSCN0667 DSCN0669 DSCN0671 DSCN0672 DSCN0674 DSCN0675 DSCN0679 DSCN0680 DSCN0684 DSCN0687 DSCN0689 DSCN0695 DSCN0699 DSCN0700 DSCN0702 DSCN0703 DSCN0706 DSCN0708 DSCN0711 DSCN0713 DSCN0716 DSCN0720 DSCN0723

Semana Cultural: 2º E.S.O. se interesa por la cultura judía y visita la antigua Judería.

Los de 2º de E.S.O. hemos visitado  el entorno de lo que fue la judería de Zaragoza. El recorrido ha comenzado en la Plaza de San Miguel, donde estuvo una de las puertas de Zaragoza (la puerta del Duque) y allí nos han explicado la fachada de la iglesia, la torre mudéjar con «la campana de los perdidos»….

Después nos hemos metido por callejuelas estrechas donde la monitora nos iba contando pormenores de la cultura y costumbres de la comunidad judía medieval y enseñando dónde se encontraba la sinagoga, los baños judíos…

También hemos visto la torre mudéjar de la Magdalena y el lugar donde estaba la antigua Universidad de Zaragoza.

Por último hemos pasado por la iglesia de San Nicolás y el monasterio de las Canonesas y allí nos han contado cosas muy curiosas sobre la vida de la mujer medieval.

La visita ha finalizado en la antigua Puerta del Sol .

Se trata de  lugares que han sido de gran importancia para nuestra ciudad y que, sin embargo, no se contemplan en los recorridos histórico-artísticos habituales.