Este martes todo el segundo ciclo de infantil, acudimos a la audiencia para ver una obra de teatro en inglés: “Where´s Peter Pan”. Hasta nos hicimos una foto con el Sr. Alcalde.
Archivo por meses: marzo 2014
Nuevos amig@s en la clase de 1 año
TALLER DE INVENTOS Y EXPERIMENTOS CON PAPÁS Y MAMÁS
Todo infantil pudimos disfrutar de los papás y mamás que nos ayudaron el viernes 14 en una jornada del proyecto «Los Inventos». !!! MUCHAS GRACIAS !!!
Somos uno de los 22 centros innovadores según la UAB
El grupo Educativo DIM, de la Universidad Autónoma de Barcelona, ha presentado un documento de valoración de las investigaciones educativas que han realizado a lo largo de los últimos 10 años, todas estas investigación han girado fundamentalmente en la mejora educativa y la introducción de las TIC en el aula. En dicho documento se nos nombra como uno de los 22 centros innovadores de los 446 centros que han participado a lo largo de estos 10 últimos años, en los trabajos de innovación y formación TIC.
Si queréis ver el documento podéis pinchar aquí.
3 AÑOS EN EL MUSEO NUMANTINO
Estuvimos en el museo este martes 11, nos hablaron de los juegos medievales y hasta pudimos realizar nuestro tres en raya. !!! Que interesante !!!
Experimentos ESO
Los alumnos de ESO, dentro del proyecto «los inventos», nos deleitaron este viernes con un recital de experimentos. !!! Muchas Gracias !!!
Acercándonos a la Educación del Futuro
Desde este curso 2013-2014 el Colegio Santa Teresa de Jesús , va a dar un paso importante para ponerse en la vanguardia de la educación. En el colegio los alumnos de 6º de primaria, comienzan una experiencia piloto, con la introducción de las tabletas digitales, más concretamente Ipad, como herramienta para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje. Todo esto debe ir acompañando de una metodología centrada en el alumno con un aprendizaje contextualizado que reconoce las Inteligencias Múltiples de los alumnos y les ofrece oportunidades para desarrollarlas y aplicar los conocimientos y destrezas adquiridas.
Desde el centro pensamos que es fundamental preparar a nuestros alumnos para la sociedad actual, y también para la sociedad en la que vivirán en el futuro, una sociedad en la que las personas deben ser capaces de trabajar, aprender y estudiar en cualquier momento y en cualquier lugar que quieran. El mundo del trabajo es cada vez más colaborativo y hay cambios en la forma de estudiar los proyectos. Incidimos más en el trabajo cooperativo y colaborativo.
Les tenemos que facilitar a nuestros alumnos modelos de aprendizaje híbridos: hay que afianzar y potenciar las habilidades que ya conocen en su día a día. Hay que cambiar de una educación basada en el profesor a una educación basada en el alumno e involucrarles conectando el desarrollo curricular a la vida real.
Este modelo de aprendizaje se facilita mucho con la tableta. Existen aplicaciones concretas para cada punto. Además los alumnos usan la tecnología de un modo nativo y natural.
Todo esto supone un gran reto para el colegio y su profesorado, para lo cual han tenido que prepararse y formarse ampliamente, teniendo el apoyo de las editoriales, y de la empresa Apple.
Unido a todo este reto nuestro centro ha sido seleccionado para participar como aula piloto en el proyecto “AULA INNOVA” en España; que va unido al programa de la Unión Europea ITEC, en el cual tan solo van a participar 10 colegios españoles, integrados en los aproximadamente 150 centros de los diferentes países de la Unión Europea, entre los que destaca Finlandia, como referente de la educación a nivel mundial. En estos dos programas nuestro colegio ha sido seleccionado para aplicar los diferentes métodos de trabajo para la mejora del proceso de enseñanza -aprendizaje de las aulas, con estos programas se pretende la incorporación progresiva de las nuevas tecnologías en las aulas con el fin de los alumnos puedan afrontar los retos que supone nuestra sociedad actual y por supuesto afrontar el futuro con la mejor preparación académica y en valores.
En definitiva este curso va a ser una gran experiencia para todos alumnos y profesores que se encuentran entusiasmados ante los nuevos retos que se les presentan y los esperan con la mejor disposición para aprender y mejorar lo máximo posible.