Escuelas Pías Santa Engracia, Zaragoza

Fundación Educativa Escolapias

Escuelas Pías Santa Engracia, Zaragoza - Fundación Educativa Escolapias

UN DÍA EN EL MERCADO

El jueves 29 de Mayo, los alumnos de 1º y 2º de Primaria realizamos una actividad conjunta en la que todos aprendimos de todos y nos ayudamos mutuamente.

¡Que bien nos lo hemos pasado comprando en el mercado!

Fue el broche final a varias sesiones de trabajo en el aula.

Los alumnos por parejas (cada uno de un curso distinto) teníamos que ser los vendedores o compradores de un mercado.

Los vendedores fuimos distribuidos en varios puestos (fruterías, verdulerías, carnicerías, pescaderías y ultramarinos) donde vendíamos nuestros productos a los compradores, los cuales habían tenido que pensar previamente la lista de la compra.

Posteriormente cuando ya habían adquirido todos los productos que habían pensado comprar tenían que sacar un cálculo de lo que se habían gastado. Por nuestra parte los diferentes puestos tuvimos que cerrar caja y calcular las ganancias obtenidas.

Esta es una actividad interdisciplinar, ya que no solo se tiene en cuenta lo aprendido sobre monedas en el área de matemáticas, si no que recoge los contenidos adquiridos en Science y Conocimiento. También se trabajan las áreas de Lenguaje e Inglés ya que los alumnos tenían que realizar algunas de las tareas en castellano pero debían pedir y ofrecer los artículos en el segundo idioma.

Uno de los objetivos era que todos tuviesen que manejar dinero tanto para pagar y conocer los cambios como para llevar la cuenta de lo vendido.

Otra finalidad que pretendíamos conseguir realizando esta actividad era que los alumnos comprobasen por sí mismos que lo que han aprendido en el aula tienen una aplicación en la vida real y de este modo aumenten su motivación hacia el aprendizaje consiguiendo que los conocimientos se fijen de forma más definitiva.

 

 

 

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CELEBRACIÓN MARÍA- FINAL CURSO

El jueves 29 de Mayo los alumnos tuvimos la última celebración del curso.

Queríamos recordar a María cuando ya casi está finalizando el mes de Mayo.

Las familias nos acompañaron en esta entrañable celebración en la que agradecimos y conocimos un poco más la figura de María. Los alumnos mostraron su cariño a su mamá del cielo ofreciéndole sus juegos, su trabajo,… y unas flores preciosas que decoraron la capilla. 20140529_094838

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EXCURSIÓN FINAL AL CIAR

El 20 de Mayo los alumnos de 1º Ciclo realizamos la excursión final al CIAR.

La mañana se desarrolló en tres partes:

En primer lugar conocimos como la agricultura había ido evolucionando con el paso del tiempo y como los utensilios y maquinaria habían cambiado hasta ser mucho más útiles y efectivos. Vimos una película en 3D donde nos explicaron todo esto. ¡Qué guay! Parecía que podíamos coger los frutos y cereales.

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Conocimos la importancia de las frutas y verduras en nuestra alimentación. Jugamos eligiendo un producto y teníamos que decir si era una raíz, un rallo, un fruto o una flor. ¡Fue divertidísimo!

Luego, nos explicaron diferentes sistemas para llevar el agua hasta los campos y las ventajas y desventajas de cada uno de ellos: pudimos usar una noria de agua, el tornillo de Arquímedes, el pozo para aprovechar las aguas subterráneas y ver como funcionaba el riego de manta (a través de tajaderas), el de aspersión y el de goteo.

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También pudimos sacar agua del rio usando palancas y poleas y experimentamos como esta última era mucho más fácil de manejar.

Por último, realizamos el taller del «Ayudante del agricultor», los monitores nos explicaron cómo de importantes son los pequeños animalitos que viven en la tierra, sirven de abono a la vez que ahuecan y oxigenan la tierra. Para poder ser unos auténticos científicos, primero fuimos a la huerta a coger

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tierra y después en el almacén cada uno por parejas cogíamos un poco de esa tierra y buscaba insectos. Encontramos hormigas, gusanos, cochinillas, ciempiés, escarabajos, zapateros, arañas,… y hasta un saltamontes. Los teníamos que meter en una cajita transparente y observándolos con el microscopio descubrir las características de cada animalito. ¡Qué grandes se veían allí!

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Después de una mañana tan intensa fuimos a comer y así reponer fuerzas. ¡Qué hambre y que rica estaba la comida que nos había puesto mamá!

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Después de comer…¡Sorpresa! ¡Fuimos a ver el jardín de las rocas!

Este jardín está al lado y es como un juego de la Oca. Tienen diferentes casillas, puedes ir de oca en oca y allí hay circulos con diferentes tipos de rocas de Aragón: calizas, granitos, calcáreas, … todas ellas de distintas partes de nuestra región.

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También hay un puente, un pozo, el laberinto, una posada y hasta una carcel. Fue muy chulo visitarlo pero como el tiempo amenzaba lluvia y empezaba a ponerse muy oscuro tuvimos que marcharnos tras hacernos todos la foto de Ciclo de nuestra excursión de final de curso.

¡Ha sido una salida muy intensa, interesante y muy pero que muy divertida!

 

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Visita a la ONCE

El 12 de Marzo los alumnos de 1º Ciclo de Primaria hicimos una visita a la ONCE para conocer mejor esta organización y sobre todo la ayuda que prestan a las personas ciegas a través del sistema Braille basado en la combinación de puntos.

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Conocimos a la muñeca Braillina que con sus seis botones nos fue enseñando algunas letras del abecedario.20140312_110841

Nos dieron a cada uno, una cartulina con el abecedario y su representación en Braille y tuvimos  que adivinar algunas palabras y una frase.

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Seis de nuestros compañeros llevaban un punto en la mano e hicieron combinaciones y nosotros teníamos que descubrir la letra o palabra que estaban representando.

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Han sido dos juegos muy interesantes y a través de ellos hemos descubierto como los ciegos pueden leer, tocando y memorizando combinaciones de puntos. Para ellos utilizan las dos manos tocando la línea de puntos correspondiente, nosotros también tuvimos que intentar leer una frase como lo hacen ellos y nos resultó muy difícil ya que ni siquiera sabíamos como teníamos que poner el papel.

Conocimos la máquina que se usa para escribir en Braille, se llama Perkins es muy parecida a una máquina de escribir pero con pocas teclas. Estas teclas representan los 6 puntos y cuando se tocan quedan impresas en un papel especial. También se pueden poner mayúsculas, acentos, espacios y hasta elegir qué tipo de margen se quiere.

Pudimos escribir el nombre de algunos compañeros y vimos como quedaba impreso. Nos ha encantado ver como las personas invidentes pueden escribir.

El último juego que realizamos nos sirvió para ponernos en el papel de una persona ciega y con los ojos tapados mediante un antifaz tuvimos que tratar de descubrir algunos objetos utilizando otros sentidos como es el tacto. Nos dimos cuenta de que  no es fácil y que requiere un gran esfuerzo y concentración que estas personas tienen que realizar diariamente aunque ellos tienen mucho más desarrollados que nosotros otros sentidos como son el tacto, el olfato o el oído. 

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Todos estos materiales y otros que utilizamos los pudimos ver de cerca y tocar al final de la sesión.

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Ha sido una visita muy didáctica y hemos aprendido otra forma de comunicación para personas con dificultades, en este caso de los ciegos que hacen que su vida sea más sencilla y les permiten desarrollar sus aprendizajes de forma adecuada.

Final Torneo Madre Paula

Como colofón a un gran torneo, dos jugadores del Real Zaragoza vinieron a hacer la entrega de medallas a nuestros esforzados jugadores. Ademas, el canal del Real Zaragoza grabó el acto que podeís ver abajo.