Escuelas Pías Santa Engracia, Zaragoza

Fundación Educativa Escolapias

Escuelas Pías Santa Engracia, Zaragoza - Fundación Educativa Escolapias

Little Red Riding Hood

Curro

Bienvenida de Curro a Primaria

Bus 2

Bus 1º

El jueves pasado los cursos de 1º y 2º de Primaria fuimos al teatro en inglés

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teatro 2 para ver la representación del famoso cuento de Charles Perrault “Caperucita Roja” o lo que es lo mismo “Little Red Riding Hood”.

Hombre

lobo

 

Nos contaron una nueva historia con diferentes finales utilizando la técnica japonesa de “Kamishibai”.
Aprendimos nuevo vocabulario en inglés y repasamos otro que ya conocíamos Maleta

(había libros grandes, pequeños, gruesos, delgados, de bolsillo, el abecedario, de diferentes colores,…) así vimos cuanto vocabulario sabemos ya, al mismo tiempo que nos divertíamos.
¡Qué bien entendimos todo!

Visita del centro lúdico “El Dado” al colegio.

El martes de la semana pasada los alumnos de 1º y 2º de Primaria, recibimos en el colegio la visita del centro lúdico “El Dado”, hace unas semanas nosotros estuvimos en sus instalaciones.

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Este trimestre nos toca a nuestros cursos reciclar en el colegio y con esta actividad estamos aprendiendo no sólo lo importante que es, sino también a reutilizar las cosas y crear otras nuevas que nos sean útiles.

En la anterior salida con un vaso de yogur hicimos un juguete, esta vez utilizando un rollo de papel higiénico creamos un portalápices. ¡Nos quedó precioso!

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Después y para demostrar nuestros conocimientos sobre el reciclaje, jugamos al Trivial.

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Era un poco especial ya que en vez de conseguir quesitos nos daban objetos que se pueden reciclar (una botella, una pila,…), la partida estuvo de lo más reñida.

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¡Somos unos profesionales del reciclaje! Hemos aprendido un montón y nos lo hemos pasado genial.

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Teatro Caesaraugusta

El martes 3 de Febrero 1º y 2º de Primaria tuvimos una salida muy interesante para conocer el teatro romano de nuestra ciudad Zaragoza que en aquel tiempo se llamaba Caesaraugusta. Aprendimos muchas cosas y os las vamos a contar.

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Conocimos la diferencia entre el teatro para ver obras representadas y tiene forma semicircular, el anfiteatro de forma ovalada que se usaba para la lucha de gladiadores y el circo de forma rectangular en el que tenían lugar las carreras de caballos. En una maqueta de la Zaragoza romana vimos los tres edificios juntos además del foro y el puerto fluvial.

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Nos enseñaron las máscaras utilizadas para representar las obras teatrales y hasta pudimos ponérnoslas y realizar una pequeña representación vestidos de romanos. ¡Qué risas!

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También pudimos ver lo que queda del anfiteatro que está al aire libre, las ruinas de las gradas, de las puertas de entrada y de la “orchestra”. Utilizando nuestra imaginación pudimos recrear lo grande que debió ser y lo bonito que estaría el escenario con todos los colores y estatuas que lo decoraban. Era enorme y todo hecho con piedras traídas de muchos sitios.

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Por último, vimos estatuas y bustos del emperador César Augusto que fue el fundador de nuestra ciudad y saludamos con el saludo romano “Ave César”

Nos ha gustado mucho y ha sido muy emocionante viajar en el tiempo y sentirnos un poco romanos.

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Celebración San José de Calasanz

El martes 25 de Noviembre tuvimos la primera celebración con nuestras familias con motivo de la fiesta de San José de Calasanz.20141125_095453

Ha sido una celebración muy emotiva en la que hemos participado muchos alumnos de las dos clases.

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Contamos la historia de Calasanz a través de corazones que representaban distintas etapas de su vida y también el gran cariño que sentía por los niños a los que quiso educar ya que pensaba que la mejor manera de ayudarles era a través de la enseñanza.20141125_094747

Le hemos cantado dos canciones creadas por nosotros en su honor 20141125_100559, era nuestro pequeño homenaje a este gran hombre que supo ver en los niños su sueño de crear una sociedad más justa a través de la educación.  20141125_100856

La fábrica de Pan

El 19 de Noviembre hicimos en nuestro cole una actividad muy divertida e interesante: “La fábrica de Pan”20141119_094541

Con nuestra monitora Ruth aprendimos y mezclamos los ingredientes necesarios: harina, sal, levadura, aceite y agua. Cuando estuvo todo muy bien mezclado cogimos un trozo de masa y con las manos bien limpias y la mesa enharinada comenzamos a amasar durante un buen rato y así dar forma a nuestro panecillo.20141119_095125 20141119_095222 20141119_101310

Al terminar escribimos nuestras iniciales en el pan, Ruth los dejó un ratito para que creciera la masa y finalmente … al horno.20141119_103619

Por último, repasamos la procedencia del pan y de cada uno de los ingredientes necesarios para su elaboración, la importancia en la alimentación de las personas y repasamos su fabricación.

Un ratito después ya pudimos llevarnos nuestro panecillo recién hecho y prepararnos….UN DELICIOSO BOCADILLO.20141119_124258

¡QUÉ RICO ESTABA!