Escuelas Pías Santa Engracia, Zaragoza

Fundación Educativa Escolapias

Escuelas Pías Santa Engracia, Zaragoza - Fundación Educativa Escolapias

PARTICIPAMOS EN EL CONCURSO DE CLIPMETRAJES DE MANOS UNIDAS

¿CUÁL ES TU RECETA PARA LUCHAR CONTRA EL HAMBRE?

El hambre es una realidad cotidiana para más de 800 millones de personas. Además, otros muchos millones están subalimentados, con una dieta pobre, monótona y sin suficientes nutrientes. El hambre representa el mayor riesgo para la salud en el mundo, de hecho, mata a más personas que el sida, la malaria y la tuberculosis juntos.

¿QUÉ PODEMOS HACER?

Las soluciones implican concienciación y cambios a niveles de Estado o empresas, pero también una parte de éstas, pasan porque nosotros seamos capaces de variar nuestros comportamientos en lo referente a nuestra alimentación y a nuestras opciones como consumidores.

Para concienciarnos Manos Unidas propone el concurso de Clipmetrajes: Consiste en grabar un corto de 1 minuto con nuestra receta para luchar contra el hambre.

Aquí están nuestros clipmetrajes.Hemos participado las clases de 1º y 2º de E.S.O.

PUEDES VOTARNOS a través de Facebook marcando “me gusta” en la parte inferior izquierda del vídeo:

http://www.clipmetrajesmanosunidas.org/videos/la-voz-angelical/

http://www.clipmetrajesmanosunidas.org/videos/la-comida-fuente-vida/

http://www.clipmetrajesmanosunidas.org/videos/no-cuestion-imagen/

http://www.clipmetrajesmanosunidas.org/videos/platomundi/

 

Día de la Candelaria


À la Chandeleur “Vive les Crêpes”

Comme tous les ans , le département de français a organisé une classe de célébration d’une tradition très française et qui plaît énormément aux élèves qui apprennent le français. Occasion que nous profitons pour améliorer notre expression orale et bien sûr, pour nous amuser.

Les élèves de 3º de ESO ont été les protagonistes cette année.

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On a vécu une journée inoubliable.

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Les élèves de 4º de ESO n’ont pas voulu échapper à cette activité qui ne leur est pas inconnue puisqu’ils l’ont déjà faite l’année dernière, à l’exception de Víctor, qui avait été malade:

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Ils ont démontré être beaucoup plus adroits que l’année précédente:

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Una mañana de sábado diferente en …

El pasado sábado no fue como los demás, en lugar de acudir al partido de baloncesto, tenía otro compromiso en un sitio en el que nunca había estado: la Facultad de Ciencias. ¡Había llegado el día de la Final de la Olimpiada Matemática de 2ºESO de Aragón! Y allí estuve puntualmente a las 9,30h. Me acompañó una de las dos profesoras de matemáticas que nos dan clase en segundo de secundaria. Emoción, incertidumbre, muchos sentimientos brotaban según se iba acercando la hora de empezar.

a06Entramos al Aula Magna a las 10h y tuvimos una hora para resolver tres problemas. Nos dejaron media hora de descanso.La organización nos ofreció como almuerzo un bocadillo de tortilla y un refresco, ¡todo un detalle!. Después de este tiempo de desconexión que aproveché para compartir opiniones con MªCarmen y mandar un mensaje a mi madre, volví a la segunda parte en la que me esperaban otros tres problemas.

aaP1420778 Resulta difícil expresar con palabras lo que se siente al estar haciendo una prueba en el Aula Magna con otros 108 estudiantes. Yo estoy muy contenta de poder haber vivido esta experiencia.

A las 14h. los profes que habían corregido los problemas comunicaban los nombres de los 8 finalistas, ¡otro momento importante!

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Junto con el diploma, nos obsequiaron a todos los participantes con una calculadora y un cuadernillo con problemas relacionados con el Talento Matemático.

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¡Sin lugar a dudas ha sido una mañana de sábado diferente! y ¡ha merecido la pena!.

Andrea Planas Calonge

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Taller de Grabado

La clase de 2ºESO como complemento en la materia de Educación Plástica y Visual, acudimos al Museo Goya para realizar un taller de Grabado. Os contamos brevemente el proceso.

Al llegar al museo nos recibió el grabador Jesús Ordovás y nos dirigimos al aula-taller.

La primera tarea fue calcar el dibujo que previamente habíamos preparado en clase en una plancha de aluminio.

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a21Seguidamente vino la parte más delicada, grabar con una punta todos los detalles y sombreado, parece sencillo pero tiene su complicación, trabajar con la punta requiere precisión y esfuerzo. Jesús Ordovás con mucha paciencia nos ayudó y nos fue orientando  para que todas las planchas quedaran bien.

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a32El siguiente paso es el tintado de las planchas. Con papel de periódico quitamos la tinta sobrante. Aquí también es importante dejar la plancha bien trabajada.

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a33Y por último ya la estampación con ayuda del tórculo.

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a36¡y he aquí nuestras estampas!

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020Al realizar el taller en el propio Museo, también tuvimos un momento en el que pudimos ver los Grabados de Goya acompañados de una guía que nos fue explicando algunas de las estampas más conocidas del artista.

Y para terminar un rato de expansión en la plaza del Pilar.

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XXV Olimpiada Matemática Aragonesa de 2ºESO

El 16 de abril se celebró la Semifinal de la XXV Olimpiada Matemática Aragonesa de 2ºESO en 12 sedes repartidas por la geografía de la comunidad. Todo un éxito de participación, en total 1.182 alumnos de 107 centros educativos de todo Aragón.

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Nuestras compañeras Andrea y Alba se animaron a participar. ¡Toda una experiencia!

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Ellas tuvieron que acudir al IES Miguel Catalán que era la sede de los estudiantes de Zaragoza, en el cual se tuvieron que preparar nada más y nada menos que 28 aulas. Les obsequiaron con un diploma y una bolsa-petate conmemorativa de la Olimpiada.

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Pero aquí no acaba todo. La semana pasada recibimos la gran noticia de que Andrea ha pasado a la Final. ¡¡¡Es una de las 109 personas que este sábado 21 de mayo en la Universidad de Ciencias se presentará a la Final de Aragón!!!

Mucho ánimo Andrea y a por el siguiente objetivo: ¡la final nacional en Cantabria!

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