Escuelas Pías Santa Engracia, Zaragoza

Fundación Educativa Escolapias

Escuelas Pías Santa Engracia, Zaragoza - Fundación Educativa Escolapias

GANADOR I CONCURSO “TE PRESENTO A MADRE PAULA”

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SCHOOLAPIA- EL RAP DE PAULA MONTAL

¡Ey tú! ¡Sí tú!
Paula Montal
señalaste el sendero
dejaste tu huella
eres total.

Eran tiempos chungos
pobreza e ignorancia
marcaste diferencia
con tu perseverancia.

¡Ey tú! ¡Sí tú!
Paula Montal
pionera en educación
hoy te pido
que nos des tu bendición.

¿Y que más puedo decirte?
Tú nunca te rendiste
¡Gracias de verdad!
¡Gracias Paula Montal!

Dibujo y Rap de LOLI SÁNCHEZ.

(ALUMNA DE CFGM ENFERMERÍA VESPERTINO)
Ganadora del I Concurso “Te presento a Madre Paula”.

ENHORABUENA LOLI 

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DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA

El pasado martes 30 de enero, celebramos el Día escolar de la Paz y no violencia.  Este año lo hicimos de un modo muy especial y emotivo.  Fuimos todos los alumnos del colegio, todas las etapas, Infantil, Primaria, Secundaria, FPB y Ciclos Formativos a la Plaza Utrillas, para compartir con el barrio nuestro sentir.

Aquí podéis recordar el manifiesto que leímos en la celebración:

Nos hemos reunido aquí en nuestro barrio, para celebrar el día internacional por la PAZ. Si existe un día para recordar que todas las personas, en realidad, deseamos la paz, es porque sabemos que hoy por hoy, no existe PAZ en muchas partes del mundo.

 El día de la Paz, nos recuerda cada año que no la hemos alcanzado todavía, que vivimos en un mundo en guerra, fragmentado y dividido. Que pasamos los días luchando con nosotros mismos, con nuestros pensamientos, con nuestras emociones, que nos embarcamos en luchas contra los demás. Que nos ponemos violentos cuando no nos dan la razón o alguien piensa o es diferente. Que nos quita la calma cualquier situación que no es como teníamos previsto. Pero en el fondo de nuestro corazón, deseamos que todos nuestros días sean de PAZ y queremos que llegue el día en que la humanidad avance en dirección al AMOR, descubriendo que es mucho más fuerte que el odio, el rencor, la rabia y la ira.

 El día que alcancemos la paz, habremos comprendido que lo verdaderamente humano es el AMOR, el perdón, la comprensión y la compasión por los demás.

 Seremos capaces de aceptar la VIDA como un precioso regalo y  tendremos confianza en todos los seres humanos que como cada uno de nosotros buscan la felicidad.

 Por todo esto, hoy queremos pedir la PAZ en el mundo entero y también en nuestro interior. Queremos sentirnos en paz, ser seres de paz. Que nuestras relaciones se muevan desde el cariño, la comprensión y la aceptación.

 Hoy, pedimos a Dios que nos ayude a acoger nuestros fallos sin violencia, que podamos sentir paz, encontrando calma interior al sentirnos amados, queridos, acogidos y aceptados tal y como somos.

 Que de este modo, unos a otros, podamos ir extendiendo la paz desde nuestro corazón a las personas más queridas y cercanas, a nuestras familias, amigos, compañeros, vecinos, a los ciudadanos del mundo entero.

 Que el AMOR sea nuestro camino hacia la PAZ. Que la felicidad que podamos vivir de este modo nos haga dar y ser paz para los demás.

 Que ese AMOR tan grande que llevamos dentro, inunde nuestra vida entera y que la PAZ sea una realidad constante, no un deseo inalcanzable.

 Hagámoslo posible, no es solo una utopía.

Vivamos el sueño de la Paz.

Emprendamos desde hoy mismo el camino.

Unamos nuestras manos, cantemos juntos, creemos un lazo invisible de AMOR INFINITO…y todos los días serán de la PAZ, entonces carecerá de sentido celebrarla, porque ya la habremos alcanzado.

 ¡¡¡Que así sea!!

HALLOWEEN

On October 31st we celebrated Halloween. What does this mean for our students?

For all of them is a very special day full of games, songs, dancing, scary costumes and many other things. It also is a reward after two weeks working different aspects of British and American culture. Infantry children is their first contact with this tradition so during the previous weeks they have been working Halloween and clothes vocabulary through songs and games. On Halloween day they get to dance, sing, see the costumes and play trick or treat with the older students from 4th grade. First and second primary grade go deeper on the Halloween vocabulary. On this special day they meet for their first time with the scary part of Halloween going through the Haunted hall and later playing Halloween games like bobbing apples. 3rd and 4th Primary grade, having already acquired all the vocabulary, get to use it to build sentences by writing wanted posters with a monster description or their own potion’s book. They also go inside Halloween preparations by carving their own pumpkins or making a Halloween dance to show to the smaller children. 5th and 6th Primary grade dive in cultural facts, doing a webquest to find about similarities and differences about Halloween in the USA and in the UK and reading horror stories or Celtic legends and making them into a comic. Secondary faces a wide range of activities from writing and cooking their own Halloween recipe to build a haunted hall that allows them to use and practice their English skills

PRIMERA SESION PLENO INFANTIL MUNICIPAL 2017

Zaragoza aula abierta.

Hoy los alumnos de 5º y 6 Carla, Nicolás, Cayetano y Lola

Grupo 1 P.M.S.J: P Marta Ruesca , Iker Zamora , Mame Cisse , Daniel Puente, Mario Gimeno, Lara Gimeno , Marcos Nadales

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buscan sobre las instalaciones deportivas a nivel municipal.

Grupo 2: paem. Alba Martínez , Paula Marcos, Irene Díez , Lucía Sánchez, Andrés Olóriz, Laura Miralles, Sofía Castañeda

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Buscan sobre protección y seguridad ciudadanas : bomberos , policías … y animales

Grupo 3 : P.I.E.M. Héctor Senao , Alejandro Planas , Carla Ibáñez , Yago Rodrigo, Iván Diago, Adrián Lázaro.

5

Están buscando información sobre el ámbito de asociación y participación.

Grupo 4: P.M.A.Z. Belén Gracia , Hector Maurel, Jaime Pamias , Javier Gorjón , Pablo Moreno, Klaus Guzmán , Izabela Valencia.

3

Buscan sobre el medio ambiente

Grupo 5 :P.I.E. Alex Dragan , Sebastian Damian , Djoucouba Camara , Junior Palomino , Daniel Revuelto

7

Están buscando información sobre Salud Pública.

Grupo 6: P.S.J.I: Oscar Lozano , Ricardo Báez , Hugo Monzón , Pablo Gracia , Sergio Lorén , Jonathan Abansés

6

Se están informando sobre educación y cultura.

Grupo 7 U.P.A.M: Irene González , Lucía Torres ,Cristian Porroche , Izan Acón , Paula Lahoz , Lucia Benedí , Alberto Martínez

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Se están informando sobre derechos sociales.

firmado   Cayetano Ramón, Nicolás EstebanEsteban Lola Prins y Carla Nuñez

Visita a “El Dado”

Esta mañana hemos visitado el centro municipal de tiempo libre El Dado.

Durante dos horas y media hemos disfrutado jugando en las cuatro zonas en qeu está dividido este centro: ludoteca, bibioteca, taller y juego smbólico.

En el taller para trabajar el tema de capacidades diversas nos han tapado los ojos (para hacernos a la idea de como se siente las personas invidentes) y teníamos que dibujar lo que nos iban diciendo.

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En la ludoteca y biblioteca, hemos descubierto algunos juegos y libros que no conocíamos pero que nos han encantado.

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Y en el juego simbólico hemos dejado volar nuestra imaginación.

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¡El lugar ideal para terminar un largo trimestre!