Colegio Calasanz

Fundación Educativa Escolapias

Colegio Calasanz - Fundación Educativa Escolapias

“NO AL ACOSO”

El pasado 21 de noviembre todos los alumnos de Secundaria recibieron una charla sobre “Acoso Escolar”. Nos explicaron cómo prevenirlo y combatirlo, clarificaron nuestras ideas sobre lo que es y lo que no es acoso escolar, y nos dejaron muy claro que si detectamos algo hay que comunicarlo.  ¡Seamos valientes  para hacerlo!

Damos las gracias a la Policía Nacional que como siempre que viene a nuestro Colegio nos ayuda a fomentar la buena convivencia.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

4º de ESO en Poncella´s Office

Los alumnos de 4º de ESO han realizado una actividad aunando la Literatura española y la lengua inglesa.  Nos hemos trasladado al Centro de Historias, donde había una exposición titulada Poncella`s Office, nombre con el que las camareras en Hollywood bautizaron al rincón de trabajo que Jardiel  Poncela (1901, Madrid – 1952, Madrid, España).construyó en los Studios de la Fox Films Corporation durante su estancia como guionista en Estados Unidos y que simulaba un clásico café madrileño, lugar habitual y predilecto de trabajo.

La visita ha sido en inglés, nos han contado la vinculación que tenía con Aragón y hemos podido comprobar lo polifacético que era: autor teatral, novelista, poeta, crítico, humorista, narrador, ensayista, guionista y director cinematográfico e ilustrador.

La exposición recogía manuscritos, primeras ediciones, revistas, vídeos, dibujos y correo, así como sus iniciativas como empresario, director e inventor; también había tiras cómicas, carteles, y documentación de sus actividades artísticas y literarias.  Esta exposición recorrerá el mundo entero a través del Instituto Cervantes. Excelente idea para dar a conocer a este fabuloso escritor español.

 

 

 

!FUIMOS AL TEATRO PRINCIPAL¡

El pasado viernes 6 de octubre fuimos algunos compañeros de 4º de ESO con nuestra profesora de Lengua al Teatro Principal. Vimos Cyrano de Bergerac, obra que ya conocíamos porque habíamos hablado de ella en clase.

La obra nos gustó y al tener puntos cómicos se hizo bastante amena, a pesar de ser en verso, y un clásico de la Literatura. Resultó una aventura llena de amor, belleza y originalidad en los decorados. Se la recomendamos a la gente que le gusta el teatro, es ideal para pasar un rato diferente con los amigos. Sin duda repetiremos la experiencia.

El reparto de los actores fue magnífico, el protagonista, Cyrano de Bergerac,  interpretado por José Luis Gil,  resultó tal y como lo habíamos imaginado.  Todas nosotras estuvimos de acuerdo en que la interpretación había sido magnifica, a pesar de ver a este actor en papeles cómicos, actuó con una fuerza expresiva extraordinaria.

Victoria Bernal

 

 

 

 

 

 

 

 

“LA VENGANZA DE LÁZARO DE TORMES”

El pasado 2 de junio, los alumnos de 3º de la ESO asistimos a una representación teatral sobre El Lazarillo de Tormes. Fue una obra  original que  nos recordó la historia de este mítico personaje de la literatura española. Lázaro pretende vengarse de cada uno de sus amos invitándolos a una cena, donde los manjares…..Nuestros compañeros participaron en la obra, eran los amos de Lázaro, actuaron con gran realismo y supieron sacarnos una sonrisa…..

Inés de Miguel y Lucís Buil

 

LA POESÍA SE HACE VISUAL EN 4º DE ESO

Al principio  la escritura fue de carácter pictográfico, ideográfico o en combinación de ambos. Luego llegaron los alfabetos griego, romano y después de ellos las palabras que actualmente conocemos. A principio del siglo XX Guillaume Apollinaire idealiza el verso libre creando los CALIGRAMAS, en los cuales se representa la imagen del discurso dibujándola con sus propias palabras. Esto es lo que han hecho nuestros alumnos de 4º de ESO, recrear sus poesías haciendo hermosos dibujos. La poesía hecha  imagen visual.

“80 AÑOS DEL GUERNICA”

Los alumnos de 4º de ESO hemos querido conmemorar los 80 años del Guernica. Para ello hemos escrito poemas que expresan nuestra visión del cuadro, frases contra el horror de la guerra, palabras a favor de la paz y de la esperanza….

Esta obra maestra de Pablo Picasso está expuesta en el Museo Reina Sofía de Madrid.  El lienzo Guernica nació para formar parte del Pabellón Español en la Exposición Internacional de París, de 1937, estuvo posteriormente en el Museum of Modern Art de Nueva York, hasta que en 1981 vino a España.  El cuadro constituye un alegato genérico contra la barbarie y el terror de la guerra.

4ºESO EN “LA ILIADA”

El pasado día 31 de enero, un grupo de alumnos de 4º de la ESO fuimos al Teatro Principal a disfrutar de la obra de Homero, La Ilíada, interpretada por la compañía Clásicos Luna del IES Pedro de Luna.

Fue una adaptación muy lograda. Los actores eran de nuestra edad, nos recibieron en la entrada y nos concedieron una foto con ellos. Destaco el entusiasmo con el que la representaron y el que la música fuera en directo.

Les agradecemos a los profesores por el buen trabajo que hicieron al ayudarles con la obra y al Teatro Principal por brindarnos la oportunidad de disfrutar en tan incomparable marco de un clásico universal.

Os animo a todos a ver estas iniciativas culturales.

A.R.

 

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

EL CALASANZ COOPERANDO EN EL BANCO DE ALIMENTOS DE ZARAGOZA

Los alumnos de 4º ESO y varios voluntarios miembros de la Comunidad Educativa del Colegio Escolapias Calasanz  participaron en la Gran Recogida de Alimentos los días 25 y 26 de noviembre de 2016

Todo comenzó por una propuesta que se nos hizo en una de las reuniones semanales de confirmación, a la que la mayoría accedimos sin pensarlo. Días más tarde,  nos lo comentaron en clase, y casi todos decidimos solidarizarnos con la causa y ser voluntarios en la Gran Recogida de Alimentos  que se realizaría semanas más tarde en varios supermercados de Zaragoza. De hecho, la participación fue tan grande que la jornada prevista de cooperación de cuatro horas tuvo que transformarse en dos partes de dos horas, haciendo así posible que todos los que lo deseábamos, pudiéramos colaborar en este acontecimiento que esperábamos con tanta ilusión.

Al grupo en el que yo participé se le asignó el supermercado de Mercadona de Plaza Roma. Una vez allí, nos distribuimos en dos partes, ya que cada una de ellas se situaría en una puerta del supermercado. Algunos de nosotros nos encargábamos de persuadir a los clientes que entraban en el supermercado, para que colaboraran con la causa, explicándoles en qué consistía el proceso, y dándoles detalles sobre qué tipo de alimentos podrían donar o sobre cómo podrían participar en la Gran Recogida de Alimentos.

Otras personas tenían el cometido de seleccionar los alimentos que los clientes del supermercado donaban a la causa, y de separarlos en varios grupos: aceite, pasta, “desayuno” (leche, cacao en polvo, galletas, cereales)…

También hubo otro grupo que realizó un encargo improvisado, que consistía en ayudar a las personas que lo necesitaran, a llevar las bolsas con los alimentos donados desde la caja hasta los depósitos de productos que después de llenarse serían cerrados, y recogidos por los dependientes del supermercado, dejando así espacio para otra caja vacía, en la que volveríamos a poder depositar los alimentos donados.

Al término de la actividad, todos comentamos anécdotas que nos habían ocurrido durante la recogida de alimentos, siendo algunas más divertidas, y haciéndonos otras  reflexionar, ya que al estar tan cerca de las personas, también pudimos hablar con ellas. De hecho, algunas de las personas a las que habíamos propuesto colaborar, nos dijeron que su situación económica no podía permitirse el hecho de dar alimentos, y que  venían al supermercado prácticamente sin dinero, fueron capaces de sacar una sonrisa y darnos un producto, lo cual nos dejó boquiabiertos. A continuación, tomamos el producto con mucho gusto y lo depositamos en el lugar correcto, ya que toda ayuda fue bien avenida.

Esta experiencia fue muy enriquecedora, ya que al menos, por mi parte, fue el primer voluntariado que había realizado, y también la primera oportunidad de acercarnos tanto a las personas y tratar con ellas y su solidaridad.

Pedro Contín

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

3º y 4º DE ESO EN LAS RANILLAS!!!! CELEBRAMOS SAN JOSÉ DE CALASANZ

El pasado viernes día 25, celebramos San Jose de Calasanz en el colegio. A primera hora de mañana, todos los cursos de la ESO tuvimos  una Eucaristía en nuestra iglesia de La Mantería. Tras esto, los alumnos de tercero y cuarto de ESO fuimos al centro deportivo Las Ranillas para realizar varias actividades ludico-deportivas con nuestros compañeros y profesores. La actividad consistía en hacer spinning, dance y golf.
Cuando hicimos Spinning no pensábamos que nos íbamos a cansar tanto, pero nos gustó mucho. Fue el deporte que más nos gustó en general. En dance bailamos todo tipo de música: reggaeton, bachata, pop… nos divertimos y reímos como nunca. En la actividad de golf, nos enseñaron el material necesario para realizar este deporte, también nos explicaron la técnica del swing y al final hicimos la práctica. Esperamos repetirlo el año que viene, fue una manera muy divertida de pasar el día de San José de Calasanz.
Candela Moreno y Marina Martinez

img_20161125_125704

 

 

“EL LAZARILLO DE TORMES EN 3º DE E.S.O”

Ayer una gran actriz, junto con la ayuda de alguno de nuestros compañeros, consiguió que todos los alumnos de 3º de la ESO estuviéramos toda la obra pendientes de lo que nos contaban del famoso Lázaro de Tormes.En esta representación la protagonista preparaba una comida en su mesón para la mujer y todos los amos de Lázaro.

Mediante el uso de apartes, descubrimos las cualidades más características y aventuras vividas con cada uno de los invitados a la comida.

Lo más destacado de la obra fue un final muy original inventado por la actriz en el que Lázaro se venga de todos sus amos.

En resumen, pasamos un rato muy divertido y una vez más, pudimos comprobar el poder del teatro para acercarnos a un clásico de la Literatura Española.

¡Los clásicos también son divertidos!

Alba Serrano e Isabel Tolosana

El pase de diapositivas requiere JavaScript.